Школу интернат посещали 127 детей. Неврологическая патология составляет 94% учащихся. Самая многочисленная группа среди заболеваний нервной системы составляет детский церебральный паралич.

Число детей, не болевших острыми заболеваниями, в 2011 – 2012 г оставило  24 человек из 127 учащихся ( т. е  18,8 % от общего числа ). Показатель улучшился на 4 % .      

                                                                                                                                                                                        Происходит  дальнейшее снижение острой заболеваемости.  И это несмотря на эпидемию гриппа в зимний период.

В 2010 – 2011 учебном году не прослеживалась тенденция к увеличению хронической патологии, не связанной с основным заболеванием. Текущее оздоровление  проводится курсами не менее 3-х раз в год.

Витаминизация, курсы приема иммуностимулирующих препаратов, противорецидивное лечение, проводимое для снижения обострений, неоднократные курсы массажа, физиотерапевтические процедуры, закаливающие процедуры, систематические занятия лечебной физкультурой, летнее оздоровление в  местных и республиканских санаториях и лечебницах оказывают выраженный положительный эффект в состоянии здоровья детей.

На базе физиотерапевтического кабинета при школе практически все дети также получают процедуры.

Тесное сотрудничество врачей , психологов, педагогов , социальных работников, родителей  также положительно влияет на состояние здоровья детей.

Отрицательной динамики у детей не отмечалось, что свидетельствует в пользу эффективности проводимого лечения.

Большое внимание уделяется проведению профилактических прививок. График профилактических прививок составляется с учётом медицинских противопоказаний.             

       Разработаны специальные блоки реабилитации детей с детским церебральным параличом,  выполнение которых дает выраженную положительную динамику. Разработаны графики комплексного оздоровления детей с включением в этот график всех имеющихся оздоровительных мероприятий.

Постоянно проводится санитарно - просветительная работа как среди учеников и их родителей ,а  также и среди  обслуживающего персонала и учителей. Осуществляется контроль за работой пищеблока, соблюдением на нем всех санитарных правил. Контролируется работа диетсестры.

В летний период 2010 года в грязелечебнице города Соль-Илецка, санатории "Дубовая роща”, санатории "Тихий Дон” (г. Сочи), в г. Анапе – оздоровлено 84%  детей.

Во время летнего отдыха 2010 года в грязелечебнице города Соль-Илецка, санатории "Дубовая роща”,  в г. Анапе, в санатории  в Абхазии было  оздоровлено  93%  детей.

 Во время летнего отдыха 2011 года в грязелечебнице города Соль-Илецка, санатории "Дубовая роща”,  в ДОЛ «Дружба» Нижнее Макопсе, в пансионате «Кавказ» г. Гагры  оздоровлено  89%  детей.

С целью дальнейшего улучшения работы необходимо:

1. Постоянно совершенствовать свои знания, использовать в работе наиболее передовые методы медицинского обслуживания детей.

С этой целью медицинские работники проходят обучение на курсах усовершенствования и сдают  квалификационные экзамены.

2.  Ежемесячно проводить анализ количественных и качественных показателей лечебно- профилактической работы, изучать динамику здоровья детей, общей и индивидуальной заболеваемости и с учётом этого планировать свою работу.

3.  Вести плановую санитарно- просветительную работу с родителями и детьми интерната.

4. Отбирать и вести учёт детей нуждающихся в санаторно-курортном лечении.

5. При проведении диспансеризации врачами специалистами добиваться максимального охвата детей углубленным осмотром.

6. Для улучшения диагностики отклонений от нормы, желательно на этапе начальных функциональных нарушений, для своевременного проведения лечения и реабилитации регулярно проводить детям - сиротам интерната функциональные исследования в условиях детской поликлиники с обязательным тщательным анализом полученных результатов ( ЭКГ, УЗИ внутренних органов — скрининг ) , а также проводить оценку клинико -лабораторных данных.

7. Расширить диапазон физиотерапевтических процедур , проводимых детям в интернате.    

8. Участвовать в проведении тематических конференциях по месту работы.

9. Организовать более широкое использование фитотерапии в лечении и профилактике заболеваний у детей.

10. Внедрение новых методик в реабилитацию детей - инвалидов.

11. Внедрить новый метод дыхательной гимнастики :

       Метод эндогенного дыхания по В. Фролову.

12. Для улучшения результатов реабилитации в интернате приобретены:

а) Тренажер Гросса, который позволяет нормализовать положение отдельных частей тела ребенка любого возраста и с любой тяжестью заболевания.

б) Велосипед- позволяет создать ритмичное развитие движений мышц рук и   ног, нормализует мышечный тонус, активизирует подвижность суставов, развивает чувство равновесия, формирует правильный захват кистью.

Планируется приобрести:

а)  Велоэргометр - имеет тоже значение , что и велосипед.

б)   Перекладину подвижную- развивает силу, исправляет порочное положение рук, увеличивает объем движений в суставах.

Из анализа работы школы в 2011 – 2012   учебном году видно, что, объём, проделанной работы возрастает и даёт положительные результаты. Адаптиво-развивающая деятельность в школе- интернате также подвергается изменениям и несёт при это улучшение общего состояния школьников.